Noviembre nos encanta y nos canta!

22° de Noviembre Día de la Música

¡A cantar, Bailar y Reirnos!

La música nos sana.  Para celebrar el día de la música, les proponemos desarrollar un juego musical que involucra melodía, letra, canto, coreografía y creatividad.

Enseñar y desarrollar la canción “La Mayonesa” de Luis Pescetti.

Link  con audio de la canción: https://www.youtube.com/watch?v=Brq65rocPCY

Se invitará al grupo a formar una ronda de pie, de modo que todos puedan verse y oírse.

El coordinador anticipará que se trata de un desafío corporal e intelectual. Que requerirá de atención y concentración.

Se enseña la letra de la canción de modo progresivo, de lo más sencillo a lo más complejo, asegurándose  que todos comprendan la letra y la melodía (que es reiterativa).

Se van mostrando imágenes de los objetos que se mencionan a medida que aparecen en la canción, a fin de ayudar a la memorización.

Al final de la canción se quitan de la vista, y se los desafía a cantarla y bailarla de memoria.

Se aclara que cada estrofa, va acompañada de una secuencia de movimientos corporales, que estarán invitados a realizar, mientras vayan memorizando todos los elementos y rimas que se mencionan en la canción.

ESTROFA	RIMA	MOVIMIENTO
…de mayonesa	Besa que besa	Presionarse las propias mejillas con las palmas de las manos y masajear circularmente.
…de chocolate	Bate que bate	Menear cadera, dibujar ciruclo con la cadera, y manos a los costados de la cintura.
…de calabaza	Masa que Amasa	Simular masaje en espalda de un compañero de la ronda. Primero a la derecha, luego a la izquierda.
…de limón verde	Muerde que muerde	Brazos extendidos hacia adelante, con las palmas enfrentadas (una hacia abajo otra hacia arriba). Simulando una “mordida”.
…terrón de azúcar	Chupa que chupa	Todo el cuerpo se convenirte en “lengua”: Movimiento tipo “la ola” pero en simultaneo, cada uno dentro de sus posibilidades.
…de caramelo	Golpeo el suelo	Zapatear

 

 

Una vez que el grupo pudo desarrollar la totalidad de la canción, se los invitará a crear una última rima y movimiento para sumar a la canción.

Ejemplos, rimar y coreografiar a partir de algún color:

ROJO

Si tu boquita fuera, de color rojo, yo por esa boquita abro los ojos…

¡Nada más que decir, a Jugar y Disfrutar!

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